Mineração da Dados

A disciplina consiste em descoberta de conhecimento a partir de base de dados. Como projeto final foi proposta a Mineração de Dados de uma base de dados de Dermatologia que possui seis doenças e suas características clínicas e Histopatológicas. Para a mineração foi utilizado o software Weka e os métodos de Prism e VFI. O Prism por exemplo mostra resultados a partir de regras de SE e ENTÃO

Ex: SE mancha na pele ENTÃO doença 1

Disciplina: Mineração de Dados - Sin 134
Período: 6° Período - 3° Ano
Professor: Denise Fukumi Tsunoda
Equipe: Aline Tavares e Kelen R. Fabienski

Tópicos em Visualização da Informação

Esta disciplina tem o objetivo de apresentar conceitos para disponibilizar informações em forma de imagens, gráficos ou outros recursos gráficos que representem a informação de maneira mais interativa e harmoniosa para o usuário.

O projeto final visa utilizar o relatório da Unesco e retirar dados significativos em relação a produção científica no Brasil e no Mundo. A seguir algumas Visualizações:

Fonte: Autoras

Fonte: Autoras

Fonte: Autoras

O primeiro gráfico representa a produção científica em 2007, o segundo é o número de pesquisadores nos países e o terceiro é os investimentos do governo nas áreas de estudo.

Relatório da Unesco 2010

Disciplina: Tópicos em Visualização da Informação - Sin 144
Período: 6° Período - 3° Ano
Professor: Celso Y. Ishida
Equipe: Aline Tavares e Kelen Roxane Fabienski

Ergonomia e a Visualização da Informação

Na disciplina de Ergonomia é apresentado o estudo da Informação com conceitos de Ergonomia. Foi proposta assim, um artigo científico que fizesse uma análise sobre os conceitos aprendidos em aula relacionando com algum conteúdo da Gestão da Informação.

O artigo elaborado foi: Ergonomia e sua contribuição para a Visualização da Informação, tendo como objetivo demonstrar as várias áreas da Ergonomia que colaboram com a VI. No artigo são apresentados alguns conceitos de Psicologia Cognitiva para a percepção da Informação, processamento de informação, lei de Gestalt e FEB (Fatores Ergonômicos Básicos) que auxiliam a representação da informação para o usuário. Todos esses esforços valem para a adequação de equipamentos e interfaces ao ambiente de trabalho do usuário, atendendo sua necessidade.

Disciplina: Ergonomia da Informação I
Período: 6° Período - 3° Ano
Professor: Marcos Antonio Tedeschi
Equipe: Aline Tavares, Luciano Gabriel Dias Schlichting e Mariana Honorato